Документи

Закон України "Про освіту" ст.30

1. Статут Комарівського НВК

2.Ліцензія на впровадження освітньої діяльності та наказ про державну атестацію закладу загальної середньої освіти

3.Сертифікація про акредитацію освітніх програм - немає

4.Структура та органи управління закладу

• Структура закладу освіти:
  • І ступінь - початкова школа;
  • ІІ ступінь - базова загальна середня освіта;
  • ІІІ ступінь - профільна освіта
• Органи управління закладу освіти:
  • засновник - Відділ освіти спорту та молоді Кельменецької селищної ради Дністровського району ;
  • адміністрація:
    • директор - Ткач Галина Іванівна
    • заступник директора з навчально-виховної роботи - Ляшок Валентина Іванівна
    • заступник з виховної роботи - Сливка Тетяна Василівна
  • колегіальний орган управління закладом освіти - педагогічна рада;
  • колегіальний орган громадського самоврядування закладу освіти - загальні збори, рада школи;
  • органи батьківського самоврядування - шкільний та класні батьківські комітети.

5. Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами та наявність вакантних посад

• всього працівників - 41 чоловік;
• педагогічних працівників - 31 чоловік;
• освітньо-кваліфікаційний склад педагогічних працівників
• спеціаліст вищої категорії - 14 чоловік
• • І категорії - 3 чоловіки;
  • ІІ категорія - 6 чоловік;
  • "Спеціаліст" - 2 чоловіки;
  • звання "Старший вчитель" - 7 чоловік;
  • звання "Учитель методист" - 2 чоловіки.
• наявні вакансії - немає.
• Список учителів
• 
  
  

  Список учителів

  
  
  

  Комарівського  навчально-виховного  комплексу «ЗНЗ-ДНЗ»

  
  
  

  Адреса:  Чернівецька область  Кельменецький район

  
  
  

  
  

  
  
  

  
  

  
  
  

  № з/п	Прізвище, ім’я, по батькові	Категорія	Посада	Загальний стаж педагогічної роботи	Який предмет викладає	Примітка
  1	Ткач Галина Іванівна	Спеціаліст вищої категорії	директор	19	англійську мову
  2	Ляшок Валентина Іванівна	Спеціаліст вищої категорії	заступник з НВР	36	Образотв. мист.,мистец.
  3	Сливка Тетяна Василівна	Спеціаліст вищої категорії	заступник з ВР	28	трудове навчан.
  4	Паладійчук Наталя Іванівна	Спеціаліст вищої категорії	педагог-організат.	26	географію, природознав.
  5	Чорноморець Людмила Петрівна	Спеціаліст першої категорії	вихователь ГПД	33	математику
  6	Добрюк Олександра Петрівна	спеціаліст	вихователь ГПД	5		декретна відпустка
  7	Рубаняк Тетяна Василівна	Спеціаліст другої  категорії	вчитель	8		декретна відпустка
  8	Адамчук Ємілія Григорівна	Спеціаліст вищої категорії	практ. пс., соц. педаг.	33	основи здоров҆я, основи христ. етики
  9	Власова Альбіна Іванівна	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	27	заруб. літ., укр. мову і літер.
  10	Дондиш Людмила Іванівна	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	24	укр. мову і літер.
  11	Стрельчук Альона Олексіївна	спеціаліст	вчитель	2	укр. мову і літер.
  12	Костюк Андрій Іванович	Спеціаліст першої категорії	вчитель	12	англійську та німецьку мови
  13	Ткач Віталій Іванович	Спеціаліст другої  категорії	вчитель	6	історію, правозн., труд. навч.
  14	Ярмійчук Вікторія Василівна	Спеціаліст першої категорії	вчитель	3	біологію, хімію
  15	Говорушко Віктор Петрович	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	42	фізику, астрономію
  16	Гуцуляк Яна Іванівна	Спеціаліст другої  категорії	вчитель	9	математику
  17	Генцар Ніна Іванівна	спеціаліст	вчитель	2	фізкультуру, інформатику
  18	Паладійчук Сергій Іванович	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	28	фізкультуру, захист Вітчизни
  19	Петрак Василь Степанович	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	29	музичне мистецтво
  20	Мокрогуз Любов Іванівна	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	40	вчитель 3 класу
  21	Равлюк Раїса Володимирівна	11 розряд	вчитель	39	вчитель 4 класу
  22	Платаш Валентина Василівна	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	35	вчитель 1 класу
  23	Сливка Нінель Василівна	Спеціаліст вищої категорії	вчитель	30	вчитель 2 класу
  24	Бордюжан Микола Валерійович	10 розряд	вчитель	-	фізику, інформатику
  25	Латковська Алла Іванівна	Спеціаліст другої  категорії	асистент вчителя	17
  26	Боймістрюк Вікторія Вікторівна	Спеціаліст другої  категорії	асистент вчителя	8
  27	Равлюк Лариса Олександрівна	10 розряд	асистент вчителя	5
  28	Бордюжан Лілія Петрівна	Спеціаліст вищої категорії	логопед	24
  29	Карапка Ольга Іванівна	Спеціаліст другої  категорії	вихователь ЗДО	8		декретна відпустка
  30	Гринько Євгенія Костянтинівна	10 розряд	вихователь ЗДО, муз.керівн.	20
  31	Гладчук Ангеліна Вікторівна	10 розряд	вихователь ЗДО	20

  
  
  

  

  
  

  

  
  6. Освітня програма, що реалізується в закладі освіти
  

  
  

  

  
  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  7. Територія обслуговування

  
  

  8.Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти

  
  

  • Всього навчається - 147 учнів;
  • Потужність закладу - 320 місць;
  • Завантаженість закладу - 46%;
  • Сформовано класів - 11.

9. Мова освітнього процесу - українська

10. Матеріально-технічне забезпечення

11. Результати моніторингу якості освіти

                                                             Аналіз

навчальних досягнень учнів

_Комарівського НВК_

назва НВК,  ЗЗСО

за результатами оцінювання навчальних досягнень учнів за І семестр

2020/2021 навчального року

(загальношкільний)

№ п/п	Предмет	Всього учнів	П		С		Д		В		Сер. бал	Якість знань
			К-сть	%	К-сть	%	К-сть	%	К-сть	%
1.	Українська  мова	107	17	16	18	17	37	35	35	35	7,3	67%
2.	Українська л-ра	107	16	15	15	14	22	21	54	50	8,2	71%
3.	Іноземна мова (англійська)	107	15	14	22	21	24	22	46	43	7,4	65%
4.	Друга іноземна мова (німецька)	32	6	19	6	19	9	28	11	34	7,4	62%
5.	Зарубіжна література	99	19	19	15	15	20	20	45	45	7,8	65%
6.	Історія України	99	14	14	17	17	29	29	39	39	7,8	68%
7.	Всесвітня історія	70	12	17	11	16	15	21	32	46	7,9	67%
8.	Громадянська освіта	11	2	18	1	9	1	9	7	64	8,3	73%
9.	Я і Україна
10.	Правознавство	13	2	15	2	15	2	15	7	55	7,8	70%
11.	Людина і світ
12.	Природознавство	23	1	4	1	4	10	43	11	48	8,6	91%
13.	Мистецтво	43	8	19	7	16	11	26	17	39	7,6	65%
14.	Худ. культура
15.	Математика	48	8	17	10	21	19	40	11	22	7,2	62%
16.	Алгебра	59	12	20	15	25	14	24	18	31	6,9	55%
17.	Геометрія	59	13	22	13	22	14	24	19	32	6,8	56%
18.	Біологія	84	21	25	9	11	23	27	31	37	7,3	64%
19.	Екологія
20.	Географія	84	8	10	17	20	21	25	38	45	8,0	70%
21.	Економіка
22.	Хімія	70	21	30	8	12	15	21	26	37	7,0	58%
23.	Фізика	70	12	17	9	13	23	33	26	37	7,5	70%
24.	Астрономія	11	5	46			3	27	3	27	6,3	54%
25.	Інформатика	88	5	6	8	9	22	25	53	60	9,1	85%
26.	Трудове навчання	99	1	1	17	17	11	11	70	71	9,1	82%
27.	Основи здоров’я	77	5	6	11	15	10	13	51	66	9,3	79%
28.	Фізична культура	90			4	4	27	30	59	66	9,3	96%
29.	Захист Вітчизни	22	1	5	9	14	6	27	12	54	8,9	81%
30.	Муз. мист-во	45					8	18	37	82	10,7	100%
31.	Образот.мист-во	45			3	7	15	33	27	60	9,9	93%
По навчальному закладу											7,7	72%

 

 

 

12. Звіт керiвника закладу освiти за 2019-20н.р
13. Правила прийому до закладу освіти

• Місцеві органи виконавчої влади або органи місцевого самоврядування закріплюють за закладами загальної середньої освіти відповідні території обслуговування і до початку навчального року обліковують учнів, які мають відвідувати заклад освіти.
• Зарахування учнів до закладу загальної середньої освіти проводиться наказом директора, що видається на підставі заяви, копії свідоцтва про народження дитини, за наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту (крім учнів першого класу).

{Частина друга статті 18 iз змінами, внесеними згідно iз Законом №2145-VIII вiд 05.09.2017}

• Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладiв освіти для здобуття повної загальної середньої освіти затверджується центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти.

{наказ № 367 від 16 квітня2018 року}

• Право на першочергове зарахування до початкової школи мають дiти, якi проживають на території, обслуговування цiєї школи.

{Статтю 18 доповнено частиною 7 на підставi Закону №3701-VI вiд 06.09.2011; в редакції Закону №2145-VIII вiд 05.09.2017}

14.  Умови доступності закладу освіти

• Для навчання дітей з особливими освітніми потребами в школі облаштовано пандус.

15. План роботи

Розділ 1

 

Аналіз

виконання плану роботи  НВК за 2019-2020 навчальний рік

і завдання на 2020-2021  навчальний рік

          Комарівський навчально-виховний комплекс „Загальноосвітній навчальний заклад-дошкільний навчальний  заклад”  діє за ліцензією № 461080, надає освітні послуги (дошкільна освіта, повна загальна середня освіта).

         У 2019 – 2020 н.р. заклад працював над реалізацією методичної проблеми «Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професійної компетентності вчителя, шляхом впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес» та виховної «Виховання гармонійно розвиненої, високоосвіченої, національно свідомої людини, здатної до саморозвитку і самовдосконалення».

Планування всіх напрямків  підпорядковувались даним проблемам. Заплановані організаційні заходи проведені та виконані в повному обсязі.

         План роботи Комарівського НВК складався з таких розділів:

І. Організація освітнього процесу

І.1. Організаційні заходи

І.2. Засідання ради НВК

І.3. Перелік питань щодо роботи НВК, які виносяться на розгляд сесії та виконкому сільської ради.

І.4. Засідання педагогічної ради

І.5. Наради при директорі

І.6. Накази основної діяльності

ІІ. Управління навчальним закладом

ІІ.1.Контроль і керівництво освітнім процесом

ІІ.2. Планування предметних тижнів

ІІІ. Ефективність освітнього процесу

ІІІ.1. Методична робота та робота з педагогічними кадрами

ІІІ. 2. Виховна робота

ІІІ. 3.Робота з батьками

IV. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я учнів та працівників закладу

IV.1. Соціальний захист учасників освітнього процесу

IV.2. Робота психологічної служби та соціального педагога

  В цілому педагогічний колектив виконав заплановані заходи, виробив рекомендації та пропозиції щодо покращення всіх напрямків роботи закладу.

          Протягом року в НВК забезпечувалося право дітей 6-18 років на повну загальну середню освіту. Результатом навчально-виховної роботи педагогічного колективу стало те, що всі учні переведені до наступних класів, 12 учнів 9-го та 10 учнів 11  класів випущені зі школи. Важливе  місце у системі діяльності школи посідає управління  навчально-виховним  процесом. У нашому НВК є чіткий  розподіл обов’язків    між   адміністрацією,           всіма   членами педагогічного колективу, налагоджена  творча співдружність з позашкільними закладами, відчутний вияв  ініціативи громадських організацій, залучення учнівського самоврядування, тобто чіткий розподіл праці та встановлення функціональної залежності між усіма педагогічними системами та підсистемами. 

         Протягом навчального року у закладі було заплановано 8 засідань педагогічної ради. Проведено 6 засідань, на яких обговорювалися питання організації освітнього процесу, аналіз стан викладання таких навчальних предметів: зарубіжної літератури, музичного мистецтва.  У початковій школі вивчався стан викладання природознавства (3,4 кл.), Я досліджую світ (1,2 кл.). У зв’язку з карантином не був здійснений контроль за веденням інформатики в 2-4 класах, тому вивчення даного питання перенесено на наступний навчальний рік.  Проводився аналіз освітньої діяльності  у дошкіллі «Художньо-продуктивна діяльність (музична)» та мало б вивчатися питання організації ігрової діяльності в ЗДО, воно також перенесено на наступний навчальний рік. Слухалися питання стану відвідування, збереження підручників учнями школи, виконання вимог щодо ведення шкільної документації, зокрема стан ведення зошитів з основних предметів, щоденників та класних журналів.          

Заплановано і проведено 10 нарад при директорові,  на яких обговорювалися основні робочі та організаційні питання, аналізувався стан ведення зошитів, щоденників, стан проходження курсової підготовки, аналіз роботи методичних осередків, психологічної служби тощо.

Заплановані накази основної діяльності з доповненнями виконані.

Протягом року виконувалися заходи методичної служби.
          Для організації та планомірного здійснення методичної роботи було видано наказ по НВК « Про організацію та структуру методичної роботи з педагогічними кадрами          у       2019-2020 навчальному       році». З метою цілеспрямованої роботи та для забезпечення колективного керівництва методичною роботою було затверджено склад шкільної методичної ради, визначено та затверджено структуру та форми методичної роботи, складено план роботи над методичною темою, розглянуто, обговорено та затверджено плани роботи шкільних методичних об’єднань на 2019/2020          навчальний         рік.
        Протягом року на засіданнях методичної ради обговорювалися такі питання: 
-шляхи реалізації загальношкільної методичної проблеми «Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професійної компетентності вчителя, шляхом впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес  »; 
- стан          науково–дослідницької        роботи      учнів і вчителів школи; 
-сучасні педагогічні технології у навчально – виховному процесі; 
-підвищення        педагогічної        майстерності       вчителів; 
-аналіз результативності участі учнів у районному та обласному етапах  олімпіад з базових дисциплін,  різноманітних предметних конкурсах, турнірах;
-підведення підсумків методичної роботи за 2019-2020 н.р. та прийняття рекомендацій щодо організації методичної роботи у 2020-2021 н.р. 
          Протягом  2019-2020 н.р. було організовано роботу 5 методичних об’єднань вчителів, затверджено плани роботи, методичні проблеми, над якими працювали ШМО, визначено керівників з числа досвідчених педагогів. Робота методичних об’єднань була спрямована на удосконалення методичної підготовки, фахової майстерності вчителя, удосконалення методики проведення уроку. Діяльність ШМО було сплановано на основі річного плану роботи школи та перспективної програми розвитку НВК. Кожне з ШМО провело по 5 засідань, робота яких будувалася за окремими планами. На запланованих засіданнях методичних об’єднань обговорювалися як організаційні питання (рекомендації МОНУ щодо викладання і вивчення навчальних предметів у 2019-20120 н.р., зміни у навчальних програмах, підготовка і проведення олімпіад, предметних тижнів, проведення контрольних зрізів, затвердження завдань для державної підсумкової атестації), так і науково-методичні питання. Упродовж навчального року (аж до впровадження карантину) всіма ШМО було проведено предметні тижні, матеріали яких зберігаються в окремих папках. Протягом року проводилися методичні оперативки з метою ознайомлення з нормативними документами, державними стандартами викладання окремих предметів, передовим педагогічним досвідом, новинками методичної літератури, періодичних видань з предметів тощо. З метою загальної теоретичної підготовки педагогічного колективу до впровадження в практику методичної теми впродовж року були проведені круглі столи ШМО з питань обґрунтування вибору проблеми, визначення її місця у системі важливих ідей і закономірностей  методики   викладання         предметів.
           Курсова перепідготовка здійснювалась у 2019-2020 н.р. згідно з перспективним планом та графіком. Навчанням охоплено 19 педпрацівників, які отримали сертифікати та свідоцтва.

              Одним із напрямків методичної роботи школи була організація роботи з молодими спеціалістами. Заходи, які планувалися - виконано.

         Важливим напрямком роботи закладу є робота психологічної служби. Метою психологічної служби  є забезпечення умов, які сприяють психологічному та особистому розвитку кожної дитини, своєчасної реалізації вікових та індивідуальних можливостей вихованців, здійснення психолого-педагогічної корекції . Робота проводилася за напрямами: психодіагностика,  консультаційна робота, корекційно-відновлювальна робота, психологічна просвіта, організаційно-методична робота, зв’язки з громадськістю.

          Важливе значення має тісна співпраця адміністрації школи з практичним психологом, яка сприяє здійсненню особистісно-орієнтованого підходу до науково-методичної підготовки вчителів. Із цією метою вивчаємо запити і потреби кожного педагога, його особистісні та професійні якості, визначаємо, наскільки комфортно він відчуває себе в школі. Для оптимального керівництва методичною роботою з участю психолога проводимо такі дослідження: „Визначення взаємовідносин адміністрації і педагогічного колективу”, „Виявлення факторів, які впливають на розвиток і саморозвиток педагогів”, „Аналіз мотивації діяльності педагогів”. Психологом разом із адміністрацією проведено такі заходи:  психолого-педагогічні  семінари:  «Особливості встановлення педагогічної взаємодії з учнями, що мають підвищений рівень агресивності»,  «Психологічний клімат класу та його вплив на духовний розвиток учня». Психолого-педагогічні практикуми: « Психологічний супровід організації роботи з дітьми в адаптаційний період», «Проблеми формування мотивації навчальної діяльності учнів за сучасних умов».

      Пріоритетними напрямками виховної роботи  у  2019 /2020навчальному році були національно-патріотичне виховання; превентивне  виховання; родинно-сімейне виховання.

Для реалізації цих завдань розроблений план виховної роботи закладу  та окремі плани, які були затверджені на засіданні методоб’єднання класних керівників. Плани класоводів і класних керівників охоплюють усі напрямки виховання: патріотичне, правове, моральне, художньо-естетичне, трудове, фізичне, екологічне та включають у себе календарні, традиційні шкільні свята, заходи, конкурси.

У 2019-2020 навчальному році виховні завдання реалізовувались через впровадження: Програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України», затвердженої наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту  України 31.10.2011 №1243; Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді у навчальних закладах Чернівецької області на 2015-2020 рр., затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 р. №641; Стратегії виховання особистості в системі освіти Чернівецької області на 2016-2021 рр.; Комплексної програми підвищення якості національно-патріотичного виховання дітей і молоді Чернівецької області на 2017-2021 рр.; Концепції «Нової української школи».    Усі види виховної роботи були спрямовані на виховання  ціннісного ставлення  до держави, суспільства, сприяння творчому розвитку особистості.

Учні закладу протягом навчального року постійно брали участь у масових заходах, що проводилися на районному  та обласному рівні:  у районному Всеукраїнському фестивалі дитячої та юнацької творчості «Чисті роси» - І місце , у конкурсі літературної творчості  – ІІ місце ( Ткач В., учень 10 класу), у районному конкурсі народного танцю -  І місце, у виставці – конкурсі «Галерея мистецтв» - ІІ місце (Равлюк Ю., учениця 7 класу), у районному конкурсі читців – декламаторів – ІІІ місце.

У виховному процесі закладу активну участь беруть батьки. Робота адміністрації закладу, класних керівників була спрямована на забезпечення науково обґрунтованої допомоги сім’ї у розв’язанні виховних проблем та психолого-педагогічному досвіду батьків. Ця робота проводилася на загальношкільних та класних батьківських зборах, батьківських лекторіях, засіданні батьківського комітету, у індивідуальних  бесідах з батьками, під час днів відкритих дверей.

В закладі  налагоджена робота учнівського самоврядування. Ця робота покликана реалізувати організаційний, творчий та науковий потенціали школярів. Структура самоврядування досить проста: «Самі вирішили, самі зробили, самі відповідаємо». За ініціативи ради учнівського самоврядування проведено ряд заходів: День учнівського самоврядування , Козацькі забави, молодіжна денс –акція «Здоров’я – це модно»,фотовиставка «Обличчя майдану», конкурс постерів «Мені не байдуже, а тобі?». Робота КРУС  була  спрямована на задоволення потреб у спілкуванні, спільній діяльності з ме­тою реалізації виховних інтересів, включення до шкільного та громадського життя через її діяль­ність, засвоєння загальнолюдських цін­ностей, набуття дітьми соціального досвіду та розвиток лідерських якостей обдарованої учнівської молоді.  Робота шкільного осередку, налагоджена  таким  чином , що  кожен  учень  має  доручення (постійні, тимчасові).  Діяльність  учнівського  самоврядування  відзначається  чіткістю, конкретністю  планування, координацією  різних  його  категорій, результативністю.  Планування  органів  самоврядування  здійснюється  на  основі «розвідки  цікавих  справ».

Виходячи з вищесказаного, можна зазначити, що виховна діяльність в  НВК у  2019-2020 навчальному році поряд з позитивними моментами ще має деякі недоліки, над якими потрібно спільно працювати і вчителям, і учням, і батькам. І це нормальний процес, бо, як відомо, світ не стоїть на місці, він постійно змінюється, змінюючи нас і наше ставлення до нього.

Одним із таких можна виділити недостатній рівень системності в  роботі формування  відносин «батьки – вчителі». При проведенні загальношкільних батьківських зборів, різноманітних форм виховної діяльності наявний низький відсоток відвідування батьків.

Адміністрацією, педагогічним та обслуговуючим персоналом створювалися умови для навчання, розвитку та самореалізації кожного члена колективу. З цією метою  працювала  рада НВК, батьківський комітет, які брали участь у плануванні та реалізації запланованих заходів, зміцненні матеріально-технічної бази.Зроблено капітальний ремонт кабінету початкових класів (вчитель Чорноморець Л.П.),були придбані сучасні шафи для 1-го класу  (вчитель Чорноморець Л.П.), телевізори(вчителі Ткач В.І., Ярмійчук В.В.). Управління освіти виділило кошти  для придбання принтера та ноутбука для 1-го класу.

 

             ІІІ.  ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ  НВК НА 2020/2021 н.р.

1.     Забезпечення необхідних умов щодо поетапної реалізації Концепції Нової української школи.

2.     Забезпечити ефективне впровадження Державного стандарту дошкільної, початкової, базової і повної загальної середньої освіти.

3.     Впроваджувати  інформаційні технології, активізувати  самостійну роботу школярів.

4.     Формувати  позитивну  мотивацію навчання та вибору майбутньої професії.

5.     Покращити роботу педколективу щодо впровадження дистанційного навчання.

6.     Виховувати національно свідомого громадянина України.

7. Спрямувати  роботу вчителів та вихователів  на навчальні можливості  кожної     дитини, розробку індивідуальних корекційних програм.

8. Забезпечити результативну участь педагогів у конкурсах професійної майстерності різного рівня.

9. Формувати  позитивну мотивацію навчально-пізнавальної діяльності школярів та дошкільнят.

 

 

 

 

 

 

 

 

№ п/п

Зміст заходів

Термін виконання

Відповідальні за виконання

Відмітка про виконання

Примітка

І. Організація освітнього процесу

І.1. Організаційні заходи

11

Аналіз зайнятості випускників НВК

серпень

Заступник з НВР

22

Аналіз комплектації НВК педагогічними кадрами

серпень

Директор НВК

33

Організація робіт з підготовки НВК до початку нового навчального року

серпень

Директор НВК

44

Набір до 1-го та 10-го класів

серпень

Заступник з НВР

55

Облік дітей дошкільного та шкільного віку

серпень

Соціальний педагог

66

Медичний огляд педпрацівників

серпень

медпрацівник

77

Складання штатного розпису на 2020-2021н.р.

серпень

Адміністрація

88

Складання та затвердження розкладів уроків, гуртків, факультативів та розкладу занять в ЗДО

серпень

Заступник з НВР

.

99

Інструктаж  з техніки безпеки з усіма працівниками НВК

вересень

Відповідальн. з питань ОП

110

Складання графіка контрольних робіт з предметів інваріантної частини на І семестр

вересень

Заступник з НВР

111

Ознайомлення з Положенням про атестацію педпрацівників

вересень

Заступник з НВР

12

Проведення інвентаризації

вересень

Завгосп

113

Створення атестаційної комісії

вересень

Директор НВК

114.

Підготовка і проведення предметних олімпіад з базових дисциплін

жовтень

Адміністрація

115.

Затвердження графіка атестації педпрацівників

жовтень

Директор НВК

116

Підготовка до проведення ІІ етапу учнівських олімпіад

листопад

Адміністрація

117.

Організація передплати періодичних видань на 2021 рік

листопад

Бібліотекар

118

Підготовка інвентарю та засобів для надвірних зимових робіт

листопад

Завгосп

119.

Проведення засідання атестаційної комісії про хід атестації

грудень

Голова атестаційної комісії

220.

Здійснення аналізу виконання плану роботи НВК за І семестр

грудень

Адміністрація

221.

Призначення відповідального за протипожежну безпеку під час проведення новорічних свят

грудень

Директор НВК

222.

Підготовка залу до святкування Нового року

грудень

Заступник з ВР, педагог-організатор

223.

Затвердження плану роботи НВК на зимові канікули

грудень

Заступник з ВР

224.

Робота з покращення матеріально-технічної та науково-методичної бази кабінетів.

грудень

Вчителі-предметники, заступник з НВР

225.

Складання графіка контрольних робіт з предметів інваріантної частини за  ІІ семестр

грудень

Заступник з НВР

226.

Узгодження графіка проходження курсової перепідготовки вчителями

Січень 2021

Заступник з НВР

227.

Збір повних даних про випускників 9 та 11  класів для виготовлення документів про освіту

лютий

Класні керівники

228.

Проведення творчих звітів вчителів, що атестуються

лютий

Адміністрація, голови МО

329.

Підготовка  характеристик на вчителів, що атестуються

лютий

Атестаційна комісія

330.

Проведення засідання атестаційної комісії

березень

Голова атестаційної комісії

331.

Підготовка і проведення Дня цивільної оборони

березень

Директор НВК

332.

Підготовка основної документації для проведення ДПА в 4, 9 та 11 класах

березень

Заступник з НВР

33

Організація навчальної практики та екскурсій

квітень

Заступник з НВР

334.

Планування роботи технічного персоналу на літо

квітень

Адміністрація

335.

Забезпечення підготовчих робіт з ремонту класних приміщень та приміщень загального користування

квітень

Завгосп

336.

Складання графіка профспілкових відпусток вчителів та технічного персоналу

квітень

Голова ПК

337.

Здійснення перевірки виконання плану роботи НВК за навчальний рік

травень

Адміністрація

338.

Підготовка і проведення ДПА в 4, 9 та11класах

Травень-червень

Адміністрація

339.

Перевірка виконання програм та навчальних планів

травень

Заступник з НВР

440.

Комплектування кадрів на 2020-2021 н.р.

травень

Адміністрація

441.

Проведення загальношкільних батьківських зборів

травень

Директор НВК

І.2. Засідання ради НВК

1

1.Про затвердження плану ради закладу. 2.Про організацію харчування в НВК. 3.Обговорення та затвердження планів роботи Комарівського НВК, дошкільного підрозділу на 2020 -2021 н. р. 4.Про погодження робочого навчального плану. 5.Про структуру ради Комарівського НВК 2020 – 2021 н. р. 6.Затвердження режиму роботи школи на 2020 – 2021 навчальний рік. 7.Узгодження навчальних та виховних занять у школі, занять гуртків, спортивних секцій, графіка чергування вчителів, чергування класів. 8.Рекомендації щодо доцільності вибору навчальних предметів варіативної складової навчального плану, враховуючи можливості та потреби учнів. 9.  Правила поведінки учнів та працівників закладу під час карантину.

Вересень

Голова ради закладу Адміністрація

2.

1. Протидія насильству та булінгу та  алгоритм дій у випадку виявлення булінгу.  2.Про національно-патріотичне виховання учнів. 3.Про підготовку та проведення Новорічного свята у навчальному закладі.

листопад

Голова ради закладу Адміністрація

3.

1.Про успішність учнів Комарівського НВК за 1 семестр 2020 – 2021 н.р. 2.Стан відвідування учнями школи та робота з попередження правопорушень

Лютий

Голова ради закладу Адміністрація

4.

1.Погодження претендентів на нагородження Похвальними листами та грамотами. 2.Про проведення ДПА та ЗНО. 3. Про стан харчування в Комарівському НВК.

Травень

Голова ради закладу Адміністрація

І.3. Перелік питань щодо роботи НВК, які виносяться на розгляд сесії та виконкому сільської ради.

1.

Про стан підготовки НВК до роботи в осінньо-зимовий період

вересень

Директор НВК

2.

Про проведення місячника санітарної очистки та благоустрою села

жовтень

Директор, завгосп

3.

Про проведення місячника санітарної очистки та благоустрою села

квітень

Директор, завгосп

І.4. Засідання педагогічної ради

1.

Тема. Особливості організації освітнього процесу в сучасній школі. 1. Про вибір секретаря педрад. 2.  Аналіз стану роботи НВК за минулий 2019/2020 навчальний рік, основні завдання педколективу на новий навчальний рік.  3. Про організований початок 2020/2021 н.р.   4.Дотримання працівниками НВК Правил внутрішньошкільного розпорядку, Статуту, Колективного договору. 5.  Обговорення та затвердження планів роботи Комарівського НВК, дошкільного підрозділу на 2020/2021 н.р. 6. Про затвердження модулів навчання з фізкультури та трудового навчання. 7.  Про вибір та затвердження програми, за якою буде працювати колектив ЗДО у 2020/2021 н.р. 8. Про організацію роботи в НВК, факультативів,курсів за вибором і гуртків та затвердження керівників. 9. Про затвердження свідоцтв про  проходження курсової підготовки вчителів  у 2020 році. 10. Про вибір третього предмета для складання ДПА учнями 9 класу. 11. Про готовність початкової школи до роботи в НУШ. 12. Про організацію навчання за індивідуальною формою (педагогічний патронаж). 13. Про організацію роботи закладу з питань протидії насильству та булінгу, затвердження алгоритму дій у випадку виявлення булінгу, заходів щодо запобігання та протидії булінгу. 14.Про погодження освітніх програм на2020/2021 н.р. 15.Про затвердження правил поведінки учасників освітнього процесу під час епідеміологічної ситуації. 16. Про затвердження Тимчасового положення щодо порядку організації освітнього процесу в закладі в період карантину.

серпень

Адміністрація

2

Тема. «Створення в колективі закладу умов для науково-дослідницької роботи педагогів та учнів; обмін передовими педагогічними ідеями, розвиток творчої співпраці" 1. Стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з української мови і літератури. 2. Аналіз стану освітньої діяльності ЗДО «Ознайомлення із соціумом». 3.    Об’єктивність як обов’язкова умова розвитку обдарованої дитини. Аналіз роботи педколективу з обдарованими учнями за результатами Всеукраїнської олімпіади з базових дисциплін. 4.  Результати вивчення  адаптації до нових умов навчання учнів 1 та 5  класів. 5. Про роботу школи з питань попередження дитячого травматизму, охорони життя та здоров’я дітей.

листопад

Адміністрація

3.

Тема. Самоаналіз власної діяльності та самоосвіта – реальні шляхи підвищення професійної майстерності педагога. 1.Про результати вивчення стану  викладання хімії  в НВК. 2. Про стан ігрової діяльності в ЗДО. 3.Про визначення претендентів на нагородження золотими  та срібними медалями за підсумками навчання  учнів 11 класу та отримання свідоцтв з відзнакою учнями 9-го класу. 4. Про якість знань і навчання школярів, управління педагогічним персоналом у І семестрі 2020/2021 навчального року і завдання на ІІ семестр щодо оптимізованого контролю керівництва закладу. 5. Підсумки відвідування учнями занять  за І семестр 2020 /2021н.р. 6. Про затвердження графіка проходження курсової підготовки у 2021 році. 7. Формування національно-патріотичних якостей здобувачів освіти в умовах модернізації освітнього простору.

січень

Ляшок В.І.               Адміністрація             Сливка Т.В.       Ляшок В.І       Сливка Т.В.

4.

Тема.  Інтелектуальний розвиток учнів початкової школи в процесі оволодіння ключовими компетентностями в процесі упровадження оновленого Державного стандарту початкової освіти. 1.  Про виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради.  2.Про результати вивчення стану викладання інформатики  у початкових класах. 3. Про результати атестації педагогічних працівників. 4. Психологічний пресинг як виклик сучасності. Булінг, кібербулінг, мобінг: впізнати та попередити. 5.  Застосування інноваційних технологій навчання з метою всебічного розвитку дитини, її талантів, здібностей, компетентностей та наскрізних умінь  в ЗДО та у початковій школі. 6.Про затвердження завдань для проведення держаної підсумкової атестації за курс початкової загальної освіти  учнів 4-го  класу та за курс  базової загальної  середньої  освіти  учнів 9-го класу.

березень

Адміністрація

5.

Тема. Успішність здобувача освіти - якість роботи вчителя та вихователя.   1.Про виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради. 2.   Підсумки моніторингу навчальних досягнень учнів за результатами  2020-2021 н.р. 3.   Про затвердження плану оздоровчої роботи на літній період в ЗДО. 4.   Про рівень підготовленості дітей дошкільного підрозділу до навчання в ЗНЗ. 5. Про результати роботи закладу з питань протидії насильству та булінгу.

травень           .

Адміністрація           Ляшок В.І.     Ткач Г.І.     Ляшок В.І.     Сливка Т.В Адамчук Е.Г.

6.

Тема. Підсумки роботи закладу протягом навчального року 1.Про виконання рішень попередньої педради. 2.Про перевід учнів 1-4 кл. до наступних класів. 3. Про перевід до наступних класів учнів 5-8,10 класів. 4.  Про випуск з НВК учнів 9,11 класів. 5.   Про погодження освітньої програми  НВК на 2021-2022 н.р. 6. Про погодження структури нового 2021/2022 навчального року. 7.  Про підсумки методичної роботи НВК  за 2020-2021 н.р. 8.   Про підсумки роботи психологічної служби в НВК. 9. Про підсумки виховної роботи НВК.

червень

Адміністрація

І.5. Наради при директорі

15. Вакантні посади в закладі відсутні.

                                                            

1

- Про дотримання  вимог щодо ведення документації в НВК. - Про організацію харчування в НВК. - Про забезпечення учнів підручниками. - Про створення умов для інклюзивного та індивідуального навчання осіб з ООП. - Про роботу з профілактики суїцидальної поведінки

вересень

Ляшок В.І.     Ткач Г.І.       Адамчук Е.Г.

2

-  Про підготовку учнів до предметних олімпіад. - Організація роботи гуртків та факультативів - Організація роботи з безпеки життєдіяльності учнів та працівників

Жовтень

Ляшок В.І.   Сливка Т.В. Ляшок В.І.   Ткач Г.І.

3

- Про проведення директорських контрольних робіт в 3-11 класах з предметів інваріантної складової навчального плану.           - Про вивчення системи роботи педпрацівників НВК, що атестуються. - Про підсумки вивчення стану ведення зошитів із зарубіжної літератури учнями 5-11 класів.

листопад

Ляшок В.І.       Адміністрація   Ляшок В.І.

4

– Про стан ведення зошитів з математики учнями 3-11 класів. -Про результати стану ведення щоденників. -Про  стан психологічного супроводу щодо попередження конфліктних ситуацій та насильства над дітьми. -  Про  проходження курсової підготовки педпрацівниками.

грудень

Ляшок В.І.     Сливка Т.В     Адамчук Е.Г.   Ляшок В.І.

5

-Про стан ведення класних журналів 1-11 класів - Про результати директорських контрольних робіт. -  Про виконання річного плану школи за І семестр - Про виконання планів виховної роботи класними керівниками

січень

Ляшок В.І.     Ткач Г.І.   Класні керівники

6

- Про виконання санітарно-гігієнічних норм забезпечення освітнього процесу. - Про результативність роботи закладу з обдарованими учнями. - Про превентивне виховання в закладі з профілактики суїцидальної поведінки.

лютий

Ткач Г.І.     Ляшок В.І.     Адамчук Є.Г.

7

- Про якість психолого-методичного супроводу інклюзивного та індивідуального  навчання в закладі. - Про стан ведення зошитів з української  мови та якість перевірки вчителями. -  Про підсумки роботи з профілактики правопорушень.

Березень

Адміністрація       Ляшок В.І.     Сливка Т.В.

8

- Про організацію та проведення ДПА в 4,9,11 класах. - Про результати проведення предметних  тижнів та декад. - Про роботу гуртків. -   Про стан впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти в 1-4-х класах у 2021/2022 навчальному році.

квітень

Ляшок В.І.   Ткач Г.І.   Сливка Т.В.   Адміністрація

9

- Про планування проведення ремонтних робіт та підготовки приміщень до нового навчального року. - Підсумки відвідування учнями занять  за 2020 /2021 н.р. - Про результати  перевірки  ведення   класних журналів 1-4-х, 5-11-х класів. - Про організоване закінчення навчального року.

травень

Ткач Г.І.       Сливка Т.В.   Ляшок В.І.     Ткач Г.І.

10

- Про виконання плану роботи школи та ЗДО. - Про стан роботи з дітьми з ООП, що потребують особливої педагогічної уваги. -  Порівняльний аналіз результатів ДПА у формі ЗНО з річним оцінюванням за підсумками 2020/2021 навчального року.  -  Про  попередження всіх   видів  дитячого травматизму під час оздоровлення та відпочинку дітей влітку 2021року.

Червень

Ткач Г.І.         Ляшок В.І.         Сливка Т.В.

І.6. Накази основної діяльності

1.

Про організацію методичної роботи

вересень

Заступник директора з НВР

2

Про організацію пільгового харчування

вересень

Директор НВК

3

Про організацію роботи  психологічної служби

вересень

Психолог

4

Про організацію та  проведення уроків фізичної культури та ЗВ

вересень

Заступник директора з НВР

5

Про допуск учнів до занять фізичної культури

вересень

Директор НВК

6

Про затвердження правил безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту

вересень

Директор НВК

7

Про затвердження розкладу уроків, факультативних занять, гуртків та секцій

вересень

Директор НВК

8

Про організацію роботи з питань протидії насильству та булінгу

вересень

Директор НВК

9

Про організацію груп з фізичної культури учнів НВК

вересень

Директор НВК

10

Про створення ради з профілактики правопорушень

вересень

Директор НВК

11

Про організацію роботи фізичної культури НВК та організацію медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням дітей

вересень

Директор НВК

12

Про затвердження плану роботи спортивно-масових заходів з фізичної культури

вересень

Директор НВК

13

Про підсумки літнього оздоровлення дошкільного підрозділу

вересень

Директор НВК

14

Про організацію ЦО

вересень

Директор НВК

15

Про організацію роботи з обдарованими учнями і талановитою молоддю

вересень

Заступник директора з НВР

16

Про організацію освітнього процесу

вересень

Директор НВК

17

Про організацію виховної системи

вересень

Заступник директора з ВР

18

Про комплектування групи продовженого дня

вересень

Директор НВК

19

Про створення комісії з надзвичайних ситуацій

вересень

Директор НВК

20

Про створення комісії з нещасних випадків

вересень

Директор НВК

21.

Про створення атестаційної комісії

вересень

Заступник директора з НВР

22.

Про проведення атестації педпрацівників

вересень

Директор НВК

23.

Про проведення Олімпійського тижня

вересень

Заступник з ВР

24.

Про підсумок проведення спартакіади та олімпійського тижня

вересень

Заступник директора з ВР

25.

Про організацію та проведення конкурсу «Живи, книго»

вересень

Заступник директора з ВР

26.

Про проведення Міжнародного конкурсу з української мови ім.П.Яцика

жовтень

Заступник директора з НВР

27.

Про вивчення стану освітньої діяльності  в ЗДО «Ознайомлення із соціумом».

жовтень

Заступник з НВР

28.

Про проведення класно-узагальнюючого контролю в 5 класі

жовтень

Директор НВК

29.

Про проведення І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін

жовтень

Заступник директора з НВР

30.

Про проведення предметних тижнів та декад

жовтень

Директор НВК

31.

Про проведення педагогічної  ради.

жовтень

Адміністрація

32.

Про вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з української мови і літератури.

жовтень

Адміністрація

33

По вивчення стану ведення зошитів із зарубіжної літератури в 5-11 класах

листопад

Заступник з НВР

34.

Про затвердження рішень педагогічної ради

листопад

Адміністрація

35.

Про підсумки проведення класно-узагальнюючого контролю в 5 класі

листопад

Заступник директора з НВР

36.

Про проведення директорських контрольних замірів в 4-11 класах з предметів інваріантної частини робочого навчального плану

листопад

Заступник директора з НВР

37.

Про вивчення стану ведення зошитів з математики.

грудень

Заступник з НВР

38.

Про вивчення стану ведення щоденників учнями 5-11 класів

грудень

Заступник директора з ВР

39.

Про підсумки проведення тижня зарубіжної літератури

грудень

Заступник директора з НВР

40.

Про підсумки проведення тижня правознавства

грудень

Заступник директора з НВР

41.

Про підсумки проведення мистецького тижня

грудень

Заступник директора з НВР

42.

Про вивчення стану викладання хімії в НВК

грудень

Директор НВК

43.

Про підсумки проведення тижня інформатики

грудень

Директор НВК

44.

Про проведення новорічних свят

грудень

Заступник директора з ВР

45.

Про вивчення стану організації харчування учнів школи та вихованців ЗДО

грудень

Директор НВК

46.

Про проведення педагогічної ради

грудень

Адміністрація

47.

Про вивчення ефективності гурткової роботи в НВК.

січень

Заступник директора з ВР

48.

Про вивчення стану викладання образотворчого мистецтва  в початковій школі.

лютий

Заступник директора з НВР

49.

Про підсумки директорських контрольних замірів

січень

Директор НВК

50.

Про підготовку до участі в конкурсі «Чисті роси»

січень

Заступник директора з ВР

51.

Про вивчення стану ведення класних журналів

січень

Заступник директора з НВР

52.

Про  ефективність роботи факультативів в закладі.

лютий

Заступник директора з НВР,

53.

Про вивчення стану викладання інформатики в початковій школі.

березень

Заступник директора з НВР,

54.

Про затвердження рішень пед. ради

березень

Адміністрація

55.

Про вивчення стану ведення зошитів з української мови та якість перевірки вчителями-предметниками.

березень

Адміністрація

56.

Про підсумки вивчення стану викладання образотворчого мистецтва в початковій школі.

березень

Заступник директора з НВР

57.

Про вивчення роботи групи продовженого дня

лютий

Директор НВК

58.

Про вивчення стану викладання інформатики в НВК.

березень

Директор НВК

59.

Про підсумки проведення тижня української мови

лютий

Заступник директора з НВР

60.

Про вивчення стану ігрової діяльності в ЗДО

січень

Директор НВК

61.

Про підсумки проведення тижня англійської мови

березень

Заступник директора з НВР

62.

Про підсумки атестації педагогічних працівників

березень

Директор НВК

63.

Про підсумки проведення тижня математики

березень

Директор НВК

64.

Про результати вивчення стану стану викладання інформатики в НВК.

березень

Директор НВК

65.

Про підсумки проведення тижня фізики

березень

Директор НВК

66.

Про підсумки проведення тижня географії

березень

Директор НВК

67.

Про вивчення стану викладання географії та природознавства в НВК.

березень

Директор НВК

69.

Про вивчення стану освітньої діяльності в ЗДО  «Ознайомлення з природним довкіллям»

квітень

Заступник директора з НВР

70.

Про підсумки проведення декади початкових класів

квітень

Заступник директора з НВР

Про порядок закінчення навчального року та підготовку до ДПА в школі

квітень

Директор НВК

71.

Про проведення директорських контрольних замірів навчальних досягнень учнів за ІІ семестр

квітень

Заступник директора з НВР

72.

Про підсумки проведення тижня історії

квітень

Заступник директора з НВР

73.

Про підсумки проведення тижня біології

квітень

Директор НВК

74.

Про результати вивчення стану викладання географії та природознавства в 5-11 класах.

квітень

Заступник директора з НВР

75.

Про результати вивчення стану освітньої діяльності в ЗДО «Ознайомлення з природним довкіллям»

квітень

Заступник директора з НВР

76.

Про перевід учнів 1-4, 5-8,10 класів

травень

Заступник директора з НВР

77.

Про підсумки виховної роботи

травень

Заступник директора з ВР

78.

Про вивчення стану ведення щоденників учнями 3-11 класів

травень

Заступник директора з НВР

79.

Про підсумки роботи практичного психолога

травень

Практичний психолог

80.

Про підсумки проведення ДПА в 4 класі

травень

Заступник директора з НВР

81.

Про підсумки проведення ДПА в 11 класі

травень

Заступник директора з НВР

82.

Про стан відвідування учнями закладу

червень

Заступник директора з ВР

83.

Про підсумки проведення ДПА в 9 класі

червень

Заступник директора з НВР

84.

Про випуск з НВК учнів 11 класу

червень

Директор НВК

85.

Про випуск з НВК учнів 9 класу

червень

Директор НВК

86.

Про результати контролю виконання навчальних планів і програм

червень

Заступник директора з НВР

87.

Про підсумки харчування

червень

Директор НВК

ІІ. Управління навчальним закладом

ІІ.1.Контроль і керівництво навчальним процесом

№п/п

Зміст заходів

Форма узагальнення

Термін виконання

Відповідальний за виконання

Відмітка про виконання

1.

Контроль за працевлаштуванням випускників школи 9 класу

Інформація

вересень

Адміністрація

2.

Контроль календарного планування вчителями-предметниками

Оперативна  методична нарада

вересень

Заступник директора з НВР

3.

Контроль планів виховної та гурткової роботи

Довідка для наради класних керівників

вересень

Заступник директора з ВР

4.

Класно-узагальнюючий контроль у 5 класі

Виробничий наказ

жовтень

Адміністрація

5.

Контроль за плануванням інклюзивного та індивідуального навчання

Оперативна  методична нарада

жовтень

Адміністрація

6.

Контроль за веденням факультативів.

Довідка для оперативної наради

Жовтень-грудень

Заступник директора з НВР

7.

Класно-узагальнюючий контроль у 5 класі.

Оперативна  методична нарада

жовтень

Заступник директора з НВР

8.

Вивчення стану освітньої діяльності  в ЗДО «Ознайомлення із соціумом»

Довідка для педради

жовтень

Заступник директора з НВР

9.

Контроль за організацією роботи з обдарованими дітьми під час проведення шкільного етапу Всеукраїнської олімпіади

Оперативна  методична нарада

жовтень

Заступник директора з НВР

10.

Контроль за станом ведення щодеників

Довідка для наради при директорі

грудень

Заступник директора з ВР

11.

Вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з української мови і літератури.

Довідка до педради

жовтень

Адміністрація

12.

Контроль за веденням зошитів із зарубіжної літератури.

Довідка для наради при директорі

листопад

Адміністрація

13.

Контроль за діяльністю педпрацівників, що атестуються

Інформація для засідання атестаційної комісії

листопад

Адміністрація

14.

Контроль виконання планів роботи з батьками

Довідка для наради при директорі

листопад

Заступник директора з ВР

15.

Контроль за відвідуванням

Довідка до наради при директорі

грудень

Заступник директора з ВР

16.

Контроль за виконанням плану підвищення кваліфікації педпрацівників

Інформація для методичної ради

грудень

Заступник директора з НВР

17.

Оглядовий контроль поурочних планів

Довідка для наради при директорі

грудень

Заступник директора з НВР

18.

Контроль за виконанням навчальних планів та програм

Довідка до наказу

грудень

Заступник директора з НВР

19.

Директорські контрольні заміри навчальних досягнень учнів з базових дисциплін

Довідка до наказу

грудень

Адміністрація

20.

Вивчення стану викладання хімії в НВК

Довідка для педради

грудень

Директор НВК

21.

Контроль за веденням зошитів з математики.

Довідка до наказу

грудень

Адміністрація

22.

Вивчення стану викладання інформатики в початкових класах..

Довідка для педради

лютий

Заступник з НВР

23.

Контроль за роботою учнівського самоврядування

Інформація до наради класних керівників

грудень

Заступник директора з ВР

24.

Контроль календарного та поурочного планування

Оперативна  методична нарада

січень

Адміністрація

25.

Контроль  стану ведення класних журналів 1-11 класів

Довідка для наради при директорі

січень

Адміністрація

26.

Контроль за проведенням атестації пед. працівників

Довідка для наради при директорі

січень

Адміністрація

27.

Контроль за організацією чергування учнів та вчителів

Інформація до наради класних керівників

січень

Заступник директора з ВР

28.

Контроль планів виховної роботи

Інформація до наради класних керівників

січень

Заступник директора з ВР

29.

Контроль за роботою гуртків.

Довідка для педради

лютий

Заступник директора з ВР

30.

Контроль за станом превентивного виховання

Довідка для наради при директорі

січень

Заступник директора з ВР

31.

Контроль   стану ведення зошитів з української мови та якість перевірки вчителями-предметниками.

Довідка для наради при директорі

лютий

Адміністрація

32.

Перевірка атестаційних матеріалів вчителів, що атестуються

Інформація

лютий

Адміністрація

33.

Контроль за станом національно – патріотичного виховання

Інформація до педради

лютий

Заступник директора з ВР

34.

Контроль за проведенням науково-дослідницької роботи з основ наук учнями НВК

Довідка для наради при директорі

березень

Заступник директора з НВР

35.

Контроль стану викладання образотворчого мистецтва в початкових класах.

Інформація до педради

березень

Заступник директора з НВР

36.

Контроль за станом ведення класних журналів

Довідка для наради при директорі

березень

Заступник директора з НВР

37.

Персональний контроль за діяльністю пед. працівників, що атестуються

Довідка для педради

березень

Адміністрація

38.

Контроль за роботою бібліотеки.

Довідка для педради

березень

Адміністрація

39

Контроль за дотриманням техніки безпеки та забезпеченням охорони життя та здоров’я учасників навчально-виховного процесу

Довідка до наказу

березень

Адміністрація

40.

Контроль за  станом освітньої діяльності в ЗДО «Ознайомлення з природнім довкіллям»

Довідка до наказу

квітень

Заступник директора з   НВР

41.

Контроль за станом збереження підручників

Довідка до наказу

квітень

Заступник директора з НВР

42.

Оглядовий контроль поурочних планів

Оперативна  методична нарада

квітень

Адміністрація

43.

Контроль за підготовкою та  проведення ДПА

Довідка для наради при директорі

квітень

Заступник директора з НВР

44.

Контроль за виконанням плану підвищення кваліфікації пед. працівників

Довідка для наради при директорі

квітень

Адміністрація

45.

46.

Підготовка та проведення контрольних замірів за текстами адміністрації

Довідка до наказу

травень

Заступник директора з НВР

47.

Контроль стану ведення класних журналів

Довідка до наказу

травень

Заступник директора з НВР

48.

Контроль за виконанням наказів по НВК

Довідка для наради при директорі

травень

Директор НВК

49

Контроль за виконанням навчальних планів і програм, програм позакласної та гурткової роботи

Довідка до наказу

травень

Адміністрація

50

Контроль стану відвідування

травень

Адміністрація

51

Контроль за веденням особових справ класними керівниками

Інформація до наради класних керівників

червень

Адміністрація

52.

Контроль за проведенням літнього оздоровлення

Інформація до наради класних керівників

червень

адміністрація

ІІ.2. Планування предметних тижнів

№ п/п

Зміст заходів

Термін виконання

Відповідальні за виконання

Відмітка про виконання

Примітка

1.

Тиждень зарубіжної літератури

листопад

Власова А.І.

2.

Мистецький тиждень

листопад

Ляшок В.І. Петрак В.С.

3.

Тиждень правознавства

грудень

Ткач В.І.

4.

Тиждень інформатики

грудень

Власова Т.В.

5.

Тиждень української мови та літератури

лютий

Дондиш Л.І.

6.

Тиждень математики

лютий

Гуцуляк Я.І. Власова Т.В. Говорушко В.П.

7

Тиждень трудового навчання

лютий

Cливка Т.В. Ткач В.І.

8.

Декада початкових класів

березень

Керівник методоб’єд-нання

9.

Тиждень іноземної мови

березень

Костюк А.І., Ткач Г.І.

10

Декада « Я атестуюсь»

березень

Заступник з НВР

11.

Тиждень географії

березень

Паладійчук Н.І.

12.

Тиждень історії

квітень

Ткач В.І.

13.

Тиждень біології

квітень

Ярмійчук В.В.

14

Тиждень основ здоров’я

квітень

Адамчук Є.Г. Власова Т.В.

15

Тиждень фізики

квітень

Говорушко В.П.

ІІІ. Ефективність навчально-виховного процесу

ІІІ.1. Методична робота та робота з педагогічними кадрами

1.

Основні методичні заходи:

Термін виконання

Відповідальні за виконання

Відмітка про виконання

Дослідження адаптації учнів 1 та 5 класів до умов навчання і виховання. Психолого-педагогічний семінар «Адаптація учнів 5 класу до нових умов навчання»

жовтень

Заступник директора з НВР, Практичний психолог

Круглий стіл з елементами психологічного тренінгу «Соціально-комунікативна компетентність учителя»		листопад		Заступник директора з НВР
Психолого-педагогічний практикум «Протидія боулінгу в учнівському колективі»		грудень		Практичний психолог
Психолого-педагогічний семінар «Основні проблеми підліткового віку»		лютий		Практичний психолог
Декада «Я атестуюсь!»		березень		Заступник директора з НВР
Методичний міст з елементами психологічного тренінгу «Сучасний учитель на шляху до вдосконалення».  Психолого-педагогічний практикум «Фактори ,що впливають на суїцидальну поведінку підлітка»		квітень		Заступник директора з НВР   Практичний психолог
Круглий стіл : «Які проблеми я подолав(ла) у своїй роботі, що не вдалося виконати».		травень		Заступник директора з НВР
Засідання методичних об’єднань		Згідно планів			Голови м/о
Методичні оперативки		Кожен перший понеділок місяця			Заступник директора з НВР
Засідання творчої групи		Згідно плану			Заступник директора з НВР
Засідання методичної ради:
1. Затвердження складу методичної ради. 2. Вибори секретаря методичної ради. 3. Організація методичної роботи в закладі у 2020/2021 н.р. Затвердження плану роботи методичної ради. 4. Організація науково-дослідницької роботи учнів НВК. 5. Обговорення та затвердження  планів  роботи методичних об’єднань вчителів-предметників усіх циклів	вересень		Заступник директора з НВР
1.Шляхи підвищення соціально-комунікативної компетентності учителя початкових класів для ефективної роботи в НУШ. 2. Про участь педагогів закладу у фахових конкурсах. 3. Про вивчення ППД педагогів, які атестуються на вищу кваліфікаційну категорію. 4. Про результативність роботи методичних об’єднань закладу. 5. Звіт про проходження курсів післядипломної педагогічної освіти вчителів НВК.	грудень		Заступник директора з НВР
1. Обговорення  та погодження заходів проведення декади «Я атестуюсь». 2. Вивчення системи роботи вчителів, що атестуються.       3. Організація, керівництво й контроль за науково-дослідницькою роботою учнів. 4.Про підготовку узагальнених матеріалів з досвіду роботи вчителів-предметників до участі в районному  конкурсі-виставці «Педагогічна творчість освітян Кельменеччини». 5.Про публікацію матеріалів передового педагогічного досвіду, накопиченого в методичних об’єднаннях.	лютий		Заступник директора з НВР
1.Про результати організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами. Звіт про роботу методичних об’єднань вчителів , творчої групи. 2.Підсумки курсової підготовки, підвищення кваліфікації педпрацівників за навчальний рік. 3.Вироблення і прийняття рекомендацій щодо основних напрямків методичної роботи НВК у 2021-2022 н.р.	квітень		Заступник директора з НВР
1. Аналіз роботи шкільних МО. 2. Ефективність і результативність проведення предметних тижнів та декад. 3. Ефективність викладання предметів варіативної складової навчального плану. 4. Огляд нормативних документів, новинок методичної літератури.	червень		Заступник директора з НВР
Інструктивно-методичні наради:	Термін виконання		Відповідальні за виконання				Відмітка про виконання		Примітка
Про ведення класних журналів	вересень		Заступник директора з НВР
Про дотримання критеріїв оцінювання учнів	вересень		Заступник директора з НВР
Про ведення шкільної документації	вересень		Заступник директора з НВР
Про дотримання єдиного орфографічного режиму	вересень		Заступник директора з НВР
Планування відкритих уроків вчителями-предметниками та виховних заходів класними керівниками.	вересень		Заступник директора з НВР
Про проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з базових дисциплін	жовтень		Заступник директора з НВР
Про проведення державної підсумкової атестації учнів 4,9,11 класів	квітень		Заступник директора з НВР
ІІІ. 2. Виховна робота
Зміст заходів		Термін виконання	Відповідальні за виконання				Відмітка про виконання		Примітка
День знань (1- 11 класи) Свято першого дзвоника (1- 11 класи)		вересень	Заступник директора з ВР
Олімпійський тиждень		вересень	Вчитель фізкультури
Тиждень Правил дорожнього руху (1- 11 кл.)		вересень	Заступник директора з ВР
День партизанської слави.		вересень	Вчитель історії
Святкування дня вчителя (9, 11 класи)		жовтень	Класні керівники
Міжнародний день громадян похилого віку.		жовтень	Заступник директора з ВР
День Захисника України Святкова лінійка (1- 11 класи)		жовтень	Педагог-організатор
Осінній ярмарок в рамках акції «Спільними зусиллями» (1- 11 класи)		жовтень	Класні керівники
Тиждень превентивного виховання		жовтень	Класні керівники
Тиждень української писемності (1- 11 класи)		листопад	Заступник директора з ВР
День гідності і свободи.		листопад	Заступник директора з ВР
Заходи до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом (5- 11 класи)		грудень	Педагог-організатор
Заходи до Дня прав людини (1- 11 класи)		грудень	Заступник директора з ВР
День Святого Миколая (1- 5 класи)		грудень	Педагог-організатор
Новорічні свята (1- 11 класи)		грудень	Педагог-організатор
День Соборності України (лінійка) (1- 11 класи)		січень	Заступник директора з ВР
День пам’яті героїв Крут (тематична лінійка) (5- 11 класи)		січень	Заступник директора з ВР
Вечір зустрічі випускників (9- 11 класи)		лютий	Педагог-організатор
День Святого Валентина (1- 11 класи)		лютий	Педагог-організатор
Вшанування героїв Небесної сотні. Лінійка – реквієм  (1- 11 класи)		лютий	Педагог-організатор
Міжнародний День рідної мови (1- 11 класи)		лютий	Вчителі української мови
Святкування Дня 8 Березня (1- 5 класи)		березень	Педагог-організатор
Шевченківські дні (1- 11 класи)		березень	Заступник директора з ВР
Тиждень книги (1- 11 класи)		березень	Заступник директора з ВР
Робота на канікулах за окремим планом (1- 11 класи)		березень	Класні керівники 1 – 11 класів
День Землі (1- 11 класи)		квітень	Бібліотекар
Лінійка – реквієм до дня чорнобиля		квітень	Заступник директора з ВР
День матері  (1- 11 класи)		травень	Педагог-організатор
Тиждень пам’яті (1- 11 класи)		травень	Педагог-організатор
День школи (1- 11 класи)		травень	Педагог-організатор
День вишиванки (1- 11 класи)		травень	Педагог-організатор
Свято останнього дзвоника (1- 11 класи)		травень	Педагог-організатор
Випускний вечір (9 , 11 класи)		травень	Заступник директора з ВР
День захисту дітей (1- 11 класи)		червень	Педагог-організатор
ІІІ. 3.Робота з батьками
Загальношкільні батьківські збори		вересень	Сливка Т.В.
Засідання батьківського комітету закладу		вересень	Сливка Т.В.
Класні батьківські збори		вересень	Класні керівники 1 – 11 класів
Батьківський всеобуч . Тема: « Організація в сім’ї навчальної праці школяра. Допомога і контроль батьків » Тема: « Труднощі адаптації дитини до навчання у 5 класі »		вересень	Класні керівники 1 -4 класів       Адамчук Е.Г.
Батьківський всеобуч . Тема: «Виховання моральної свідомості та культури  поведінки дітей » Тема: «  Контроль батьків за організацією дозвілля »		жовтень	Паладійчук С.І.     Власова А.І.
Засідання батьківського комітету закладу		листопад	Сливка Т.В.
Батьківський всеобуч .   Тема: « Роль сімї у вихованні здорової особистості » Тема: « Профілактика жорстокості та насильства в учнівському середовищі  »		листопад	Ткач В.І.       Костюк А.І.
Класні батьківські збори		грудень	Класні керівники 1 – 11 класів
Батьківський всеобуч . Тема: «  Значення правового виховання у формуванні громадської зрілості ».   Тема: «Обираємо майбутнє разом»		грудень	Дондиш Л.І.           Гуцуляк Я.І.
Батьківський всеобуч . Тема: «  Правила безпечної поведінки вдома, на вулиці, в школі » Тема: « Режим роботи і відпочинку школяра »		січень	Класні керівники 1 -4 класів     Адамчук Е.Г.

10.	Батьківський всеобуч . Тема: «  Правила безпечної поведінки вдома, на вулиці, в школі » Тема: « Режим роботи і відпочинку школяра »	січень	Класні керівники 1 -4 класів     Адамчук Е.Г.
11.	Засідання батьківського комітету закладу	лютий	Сливка Т.В.
12.	Батьківський всеобуч . Тема: « Особистий приклад і авторитет батьків у сім′ї » Тема: « Діти та інтернет. Ризики »	лютий	Паладійчук С.І.       Власова А.І.
13.	Класні батьківські збори	лютий	Класні керівники 1 -11 класів
14.	Батьківський всеобуч .   Тема: « Особистий приклад  і авторитет батьків у сім′ї »   Тема: « Шкідливі звички підлітків та їх запобігання »	березень	Ткач В.І.       Костюк А.І.
15.	Батьківський всеобуч . Тема: « Запобігання та протидія булінгу в учнівському середовищі »   Тема : «Допомога сім'ї у підготовці до ЗНО та ДПА»	квітень	Дондиш Л.І.       Гуцуляк Я.І.
16.	Засідання батьківського комітету закладу	травень	Сливка Т.В.
17.	Класні батьківські збори	травень	Класні керівники 1 -11 класів
18.	Загальношкільні батьківські збори	Вересень	Сливка Т.В.
IV. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я учнів та працівників закладу
IV.1. Соціальний захист учасників навчально-виховного процесу
№ п/п	Зміст заходів	Термін виконання	Відповідальні за виконання	Відмітка про виконання	Примітка
1.	Навчання і перевірка знань з питань охорони праці всіх працівників школи	вересень	Адміністрація Відповідаль-ний за охорону праці
2.	Проведення заходів з попередження дитячого травматизму	протягом року	Адміністрація Класоводи та класні керівники
3.	Збір інформації про дітей із проблемних сімей	вересень	Соціальний педагог
4.	Складання соціальних паспортів класів, школи	вересень	Соціальний педагог
5.	Обстеження матеріально-побутових умов дітей з проблемних сімей	протягом року	Соціальний педагог
6.	Педагогічна просвіта батьків з метою орієнтації на здоровий спосіб життя	протягом року	Практичний психолог, соціальний педагог
7.	Співпраця школи з працівниками соціальних служб району	двічі на рік	Адміністрація
8.	Проведення цільових інструктажів з учнями під час проведення масових заходів	протягом року	Класні керівники, класоводи
9.	Уточнення банку даних дітей з проблемних сімей	січень 2020	Соціальний педагог
10.	Проведення індивідуальних консультацій з учнями «групи ризику»	протягом року	Адміністраціясоціальний педагог
11.	Проблеми інструктажу з техніки безпеки з усіма учасниками навчально-виховного процесу	січень	Відповідаль-ний за ОП
12.	Планування заходів щодо формування навичок здорового способу життя та профілактики захворюваності учнівської молоді	вересень	Адміністраціясоціальний педагог
IV.2. Робота психологічної служби та соціального педагога
1.	Психодіагностична робота
	Визначення психологічної готовності майбутніх першокласників в школі за методиками:	квітень	Практичний психолог
	Визначення фонематичного слуху
	Тест «Словник»
	Тест на визначення короткочасної пам’яті та умовисновків
	Тест на узагальнення
	Тест на визначення рівня уваги
2.	Дослідження адаптації першокласників до школи за методом спостереження та методиками:	вересень жовтень	Практичний психолог
	Тест «Неіснуюча тварина»
	Тест на визначення рівня уваги Тест на визначення короткочасної пам’яті та умовисновків  Тест «Словник» Методика «Незакінчені фігури» Методика «Виключення зайвого» Тест «Виявлення шкільної мотивації» Тест «Шкільний малюнок»
3.	Дослідження адаптації учнів 5 класу до нових умов навчання за методиками:	жовтень	Практичний психолог
	Тест «Неіснуюча тварина»
	Методика Фурмана
	Методика Філліпса
	Тест «Автопортрет» Соціометричний метод дослідження взаємин у колективі
4.	Поновлення банку даних здібних, талановитих учнів та впорядкування списку учнів групи ризику	вересень	Заступник директора з НВР, практичний психолог
5.	Вивчення взаємозв’язків у класних колективах методом соціометрії	жовтень	Соціальний педагог
6.	Діагностика індивідуальних особливостей пізнавальної і особистої сфери учнів окремих класів за запитами класних керівників	жовтень	Практичний психолог
7.	Діагностика педагогічних працівників: методика «Шляхи саморозвитку»,методика «Оцінка професійної спрямованості діяльності вчителя», методика «Вивчення задоволеності вчителя своєю професією», методика діагностики рівня емоційного вигорання В.Бойка.	листопад	Практичний психолог
8.	Поглиблене дослідження індивідуальних особливостей учнів, що мають ознаки дезадаптації	листопад	Практичний психолог
Консультаційна робота
9.	Індивідуальне та групове консультування батьків учнів:	протягом року	Практичний психолог, Соціальний педагог
	«Причини труднощів адаптації і шляхи взаємодії у їх подоланні»
	«Проблема подолання неуспішності»
	«Психологія підлітка. Труднощі у вихованні»
	«Як попередити появу негативних звичок у підлітків»
	«Попередження ризикової поведінки в кіберпросторі»
10.	Консультування учнів з особистих питань:	протягом року	Практичний психолог
	Взаємостосунки «Вчитель-учень»
	Взаємостосунки «Батьки-дитина»
	Взаємостосунки «Я – друг»
11.	Консультування педпрацівників з особистих питань:	протягом року	Практичний психолог
	Взаємостосунки «Я –колектив»
	Взаємостосунки «Педагог – учень»
	Взаємостосунки «Я – сім’я»
Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота
12.	Корекційно-відновлювальна робота з молодшими школярами. За посібником Д.Д. Романовської «Психологічна абетка малюка».	Вересень-жовтень	Практичний психолог
	Корекційно-відновлювальна робота із старшими школярами. За посібником Л.В. Туріщева «Психологічні тренінги для школярів». -          вправи на розвиток групової взаємодії; -          вправи для розвитку уваги; -          вправи для розвитку спостережливості; -          вправи спрямовані на прфесійне самовизначення; -          вправи для розвитку мислення; -          тренінг розвитку емпатії;	Жовтень   Листопад   Грудень     Січень     Лютий Березень   Квітень
13.	Тренінг «Перший раз у 5 клас». За посібником Д.Д.Романовської «Психологічний супровід адаптаційного періоду»	Жовтень-грудень	Практичний психолог, соціальний педагог
14.	Тренінг «Розвиток толерантної особистості як основа формування гармонійного індивіда». За програмою Ж.О. Лопанчук	Лютий –березень	Практичний психолог, соціальний педагог
15.	Тренінг  з педпрацівниками «Розвиток комунікативності та партнерського спілкування». За посібником творчої лабораторії практичних психологів Кельменецького району.	Січень	Практичний психолог
16.           17.                 18.       19.         20.	Тренінгові заняття з учнями «групи ризику» за програмою О.Я.Губчина «Соціально-комунікативний розвиток особистості»  Корекційно-розвивальні заняття за программами упорядкованими Адамчук Е.Г. «Розвиток пізнавальних процесів молодших школярів, які мають труднощі у навчанні», «Розвиток уважності і навичок навчальної діяльності». Цикл занять для розвитку пізнавально-вольової сфери за програмою укладеною Музикою Т.М. Корекційно-розвивальні заняття за програмою «Розвиток обдарованості учнів», упорядкованою Корній С.П. Тренінгові заняття з батьками за програмою упорядкованою Федорюк Н.А. «Спілкуємось з любов´ю» Тренінгові заняття за програмою «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція.» Тренінгові заняття за програмою «Життя– найвища цінність»	Березень квітень           Листопад-квітень                   Протягом року       Протягом року         Протягом І семестру	Соціальний педагог         Практичний психолог                 Практичний психолог     Практичний психолог       Практичний психолог

 

 ЗАТВЕРДЖЕНО

Директор НВК       Г.І. Ткач

 

План заходів щодо підтримки обдарованих дітей в Комарівському НВК

 

Назва заходу	Термін	Відповідальний	Примітка
І. Підготовчий етап: Мета: створення дієвої системи пошуку обдарованих дітей; удосконалення роботи з обдарованими дітьми
1. Оновлення шкільного  банку даних про обдарованих дітей	Вересень	ЗДВР
2. Організація методичної роботи з розвитку творчих здібностей учнів	Протягом року	ЗДНВР
3. Анкетування дітей, батьків, вчителів з метою організації роботи індивідуальних занять, факультативів, гуртків, секцій.	Вересень	ЗДНВР, психолог, класні керівники
4. Організація роботи гуртків, секцій, МАН	Жовтень	ЗДНВР
ІІ. Основний етап: Мета: розвиток творчого потенціалу кожної дитини;формування інтелектуального потенціалу.
1. Тематична нарада  керівників ПМОВ	Листопад	ЗДНВР
2. Нарада вчителів – координаторів по роботі з обдарованими дітьми у МАН	Жовтень	ЗДНВР
3. Організація та проведення шкільних,  та участь у районних і обласних олімпіадах з базових дисциплін	Жовтень	ЗДНВР
4. Участь у районних установчих сесіях МАН	Жовтень-грудень	ЗДНВР, координатор МАН
5. Організація та проведення Фестивалю наук (предметні тижні)	Січень-березень	ЗДНВР, керівники ПМОВ
6. Участь у конкурсах та турнірах	За графіком	ЗДНВР, ЗДВР
7. Проведення свята переможців районних конкурсів та олімпіад, учнів – членів МАН	Січень	ЗДНВР,ЗДВР, педагог-організатор
8. Участь у  районному конкурсуі "Учень року"	Вересень	Педагог-організатор
9. Індивідуальні рекомендації учням потрібної літератури для виконання творчих робіт	Протягом року	Бібліотекар, вчителі-предметники
10.Постійно   вивчати   інтереси ,  запити  і  потреби  обдарованих  дітей.	Протягом року	Адміністрація, практичний психолог, кл.керівники
11. Організувати проведення індивідуальної роботи з батьками обдарованих учнів.	Протягом року	Практичний психолог, кл.керівники
12. Застосовувати   в  роботі  з  обдарованими  дітьми елементи   випереджаючого  навчання	Протягом року	Вчителі-предметники
13.Використовувати  інформаційні  технології  в  індивідуальній  роботі  з  учнями.	Протягом року	Вчителі-предметники, кл.керівники
14. Проводити   виставку     творчих    робіт    учнів.	Грудень, квітень	Вчителі-предметники кл.керівники
ІІІ. Підсумково-корекційний етап: Мета: удосконалення роботи з обдарованими дітьми: надання методичної допомоги вчителям; сприяння моральному заохоченню вчителів та учнів
1. Аналіз результатів участі учнів у районних та обласних олімпіадах, конкурсах	Грудень-травень	ЗДНВР
2.Аналіз участі учнів у районних та обласних виховних конкурсах, турнірах	Травень	ЗДВР
3. Аналіз проведення  предметних тижнів	Травень	ЗДНВР, керівники ПМОВ
4. Аналіз роботи за рік. Внесення змін до плану роботи.	червень	ЗДНВР